pendidikan_untuk semua Ramah rumah_pendidikan
Temukan informasi tentang Kemendikdasmen, struktur organisasi, dan regulasi
Informasi Profil Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Informasi Publik Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Temukan kabar, siaran pers, pengumuman, dan dokumentasi resmi dari Kemendikdasmen
Informasi Umum
Beranda
Button Icon
Button Icon
PPID
Button Icon Beranda
Button Icon Profil
Temukan informasi tentang Kemendikdasmen, struktur organisasi, dan regulasi
Button Icon
Button Icon
Button Icon
Button Icon PPID
Mendikdasmen Dorong Lompatan STEM-SMA Pesantren ECO-Saintek Jadi Model Baru Pendidikan Terintegrasi
Mendikdasmen Dorong Lompatan STEM-SMA Pesantren ECO-Saintek Jadi Model Baru Pendidikan Terintegrasi

Diterbikan pada: 4 Mei 2026

Bagikan:

Gambar Siaran Pers

Bogor, Jawa Barat, 4 Mei 2026 - Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026 di Kota Bogor dinilai Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti sebagai momentum untuk menegaskan arah pendidikan nasional yang kian transformatif dan terintegrasi yang menggabungkan nilai keagamaan, sains dan teknologi, serta kesadaran ekologis. 

Di hadapan para tokoh pendidikan dan pemangku kepentingan, Menteri Mu’ti berpesan lugas: yang agar pendidikan Indonesia bergerak lebih cepat dan lebih relevan dengan tantangan zaman. “Pendidikan bukan sekadar transfer ilmu. Ia adalah proses memanusiakan manusia menumbuhkan fitrah, membangun karakter, dan memuliakan kehidupan,” tegasnya saat meresmikan Pesantren SMA ECO-Saintek Muhammadiyah di kawasan Rancamaya, Bogor, Jawa Barat, Minggu (3/5).

Ia mengaitkan arah tersebut dengan visi pembangunan sumber daya manusia nasional, sekaligus menyoroti tantangan rendahnya proporsi lulusan di bidang STEM. “Kalau kita tidak serius memperkuat STEM, kita akan tertinggal dalam kompetisi global. Ini bukan sekadar data, ini peringatan,” imbuhnya.

Dalam konteks pembangunan SDM, kehadiran Pesantren SMA ECO-Saintek Muhammadiyah dinilai sebagai jawaban konkret. Sekolah ini mengintegrasikan keislaman, sains dan teknologi, serta kesadaran ekologi dalam satu model pendidikan. “Ini bukan hanya nama. Ini konsep besar: pesantren modern, berbasis nilai Islam, kuat dalam sains, dan berpijak pada kesadaran lingkungan,” jelasnya.

Sebelum mengakhiri sambutan, Menteri Abdul Mu’ti berharap sekolah ini menjadi pusat lahirnya generasi unggul. “Semoga dari sini lahir generasi pelajar yang melek STEM dan ekologi, yang mencerahkan kehidupan, menjaga lingkungan, hemat energi, pengelolaan sampah, dan pelestarian alam untuk masa depan yang lebih hijau,” tutupnya.

Dukungan Pemkot Bogor dalam Membangun SDM di Bidang STEM
Pada kesempatan yang sama, Wali Kota Bogor, Dedie A. Rachim, menyampaikan dukungan penuh terhadap kehadiran sekolah ini. “Kami menyambut baik dan mendukung penuh kehadiran Pesantren SMA ECO-Saintek Muhammadiyah. Ini menghadirkan model pendidikan yang relevan dengan kebutuhan masa depan,” ujarnya.*** (Penulis & Fotografer: Raja/Editor: Denty A., Seno H.)

Ia menambahkan bahwa Pemerintah Kota Bogor mendorong kolaborasi pendidikan yang memperkuat karakter, inovasi, dan kepedulian lingkungan.

Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat
Sekretariat Jenderal
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
 
Laman: kemendikdasmen.go.id
X: x.com/Kemdikdasmen
Instagram: instagram.com/kemendikdasmen
Facebook:  facebook.com/kemendikdasmen
YouTube: KEMDIKDASMEN
Pertanyaan dan Pengaduan: ult.kemendikdasmen.go.id
Siaran Pers Kemendikdasmen: kemendikdasmen.go.id/pencarian/siaran-pers
 
#PendidikanBermutuuntukSemua
#KemendikdasmenRamah

Lampiran

Sumber: Siaran Pers Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor: 355/sipers/A6/V/2026

Penulis: Kontributor BKHM

Editor: Denty Anugrahmawaty

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Dinas Pendidikan Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Pemerintah Kepemilikan Konten Ruang Mitra Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Mitra Dikdasmen Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Karakter Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains Teknologi

Siaran Pers Terkait
Gambar Konten Terkait
Lokakarya Membaca Nyaring: Upaya Kemendikdasmen Bangun Kebiasaan Literasi Sejak Dini

Kepemilikan Konten BSKAP Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang GTK Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Ruang Orang Tua Kepemilikan Konten Ruang Publik Kepemilikan Konten Guru PAUD Kepemilikan Konten Guru Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid PAUD Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Orang Tua Kepemilikan Konten Pegiat Literasi

Diterbitkan pada : 13/05/2026

Gambar Konten Terkait
Lulusan SMK Lebih Relevan, Lebih dari 1.000 Ruang Praktik Siswa Telah Direvitalisasi

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Pendidikan Vokasi Kepemilikan Konten Guru Sekolah Kejuruan Kepemilikan Konten Sekolah Kejuruan Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Murid Kejuruan Kepemilikan Konten Sekolah Dikdasmen Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen

Diterbitkan pada : 13/05/2026

Gambar Konten Terkait
Kemendikdasmen Perkuat Pembinaan Talenta melalui SIMT, 400 Ribu Murid Berprestasi Sudah Terdata

Kepemilikan Konten PaudDikdasmen Kepemilikan Konten Ruang Murid Kepemilikan Konten Ruang Sekolah Kepemilikan Konten Murid Kejuruan Kepemilikan Konten Murid Dikdasmen Kepemilikan Konten Penguatan Pendidikan Unggul, Literasi, Numerasi dan Sains Teknologi

Diterbitkan pada : 12/05/2026