Pengawas sekolah memiliki peran penting dalam memastikan kebijakan pendidikan berjalan efektif dan memberikan dampak nyata bagi satuan pendidikan. Untuk itu, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, mendorong pengawas sekolah terus meningkatkan kompetensi agar mampu mendampingi guru dan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran serta menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi murid.
Pengawas sekolah memiliki peran penting dalam memastikan kebijakan pendidikan berjalan efektif dan memberikan dampak nyata bagi satuan pendidikan. Untuk itu, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, mendorong pengawas sekolah terus meningkatkan kompetensi agar mampu mendampingi guru dan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran serta menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi murid.
Peringatan Bulan Bahasa di SMAN 1 Taman, Sidoarjo, Jawa Timur, menjadi momentum penguatan literasi sekaligus ajang kreativitas murid melalui gelar karya kokurikuler berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM). Salah satu karya yang ditampilkan adalah ART-MATIKS, inovasi yang memadukan matematika, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI), dan pelestarian batik Sidoarjo.
Peringatan Bulan Bahasa di SMAN 1 Taman, Sidoarjo, Jawa Timur, menjadi momentum penguatan literasi sekaligus ajang kreativitas murid melalui gelar karya kokurikuler berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM). Salah satu karya yang ditampilkan adalah ART-MATIKS, inovasi yang memadukan matematika, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI), dan pelestarian batik Sidoarjo.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti mendorong sekolah memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar untuk mendukung pembelajaran mendalam. Hal tersebut disampaikannya saat mengunjungi SMA Negeri 1 Patikraja, dalam rangka pelaksanaan program Revitalisasi Satuan Pendidikan Tahun Anggaran 2026 di Banyumas, Jawa Tengah (10/10). Melalui pengalaman langsung, murid dapat mengenali jenis tanaman, mempelajari karakteristiknya, dan menghubungkan pengetahuan di kelas dengan kehidupan sehari-hari.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti mendorong sekolah memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar untuk mendukung pembelajaran mendalam. Hal tersebut disampaikannya saat mengunjungi SMA Negeri 1 Patikraja, dalam rangka pelaksanaan program Revitalisasi Satuan Pendidikan Tahun Anggaran 2026 di Banyumas, Jawa Tengah (10/10). Melalui pengalaman langsung, murid dapat mengenali jenis tanaman, mempelajari karakteristiknya, dan menghubungkan pengetahuan di kelas dengan kehidupan sehari-hari.
Festival Lomba Seni dan Sastra Siswa Nasional (FLS3N) Jenjang Pendidikan Menengah Tingkat Nasional tahun 2026 secara resmi telah ditutup. Ajang festival ini telah berhasil menampilkan karya-karya terbaik bidang seni dan sastra murid berprestasi jenjang pendidikan menengah dari seluruh pelosok Indonesia.
Festival Lomba Seni dan Sastra Siswa Nasional (FLS3N) Jenjang Pendidikan Menengah Tingkat Nasional tahun 2026 secara resmi telah ditutup. Ajang festival ini telah berhasil menampilkan karya-karya terbaik bidang seni dan sastra murid berprestasi jenjang pendidikan menengah dari seluruh pelosok Indonesia.
Di Festival Tunas Bahasa Ibu (FTBI) Tingkat Provinsi Jawa Tengah 2026, para murid menunjukkan kebolehan mereka berbahasa Jawa dengan mengundang tawa, merangkai misteri, hingga menyuarakan penolakan terhadap perundungan. Ricky Wahyu Ramadan, Jaya Krishna, dan Nafisha Aurelia Putri Aldrin membuktikannya melalui karya yang mereka bawa ke acara ini. Bagi mereka, bahasa daerah bukan sekadar pelajaran atau warisan orang tua, melainkan ruang untuk menuangkan ide, menyampaikan pesan, dan menunjukkan kemampuan diri.
Di Festival Tunas Bahasa Ibu (FTBI) Tingkat Provinsi Jawa Tengah 2026, para murid menunjukkan kebolehan mereka berbahasa Jawa dengan mengundang tawa, merangkai misteri, hingga menyuarakan penolakan terhadap perundungan. Ricky Wahyu Ramadan, Jaya Krishna, dan Nafisha Aurelia Putri Aldrin membuktikannya melalui karya yang mereka bawa ke acara ini. Bagi mereka, bahasa daerah bukan sekadar pelajaran atau warisan orang tua, melainkan ruang untuk menuangkan ide, menyampaikan pesan, dan menunjukkan kemampuan diri.
Ringkasan data pendidikan nasional terkini dari seluruh provinsi di Indonesia
Data ini mencakup data satuan pendidikan berdasarkan status dari seluruh Indonesia.
Data ini mencakup data KSG di bawah naungan Kemendikdasmen berdasarkan status kepegawaiannya dari seluruh Indonesia.
Data ini mencakup data peserta didik di bawah naungan Kemendikdasmen berdasarkan status satuan pendidikannya dari seluruh Indonesia.
Mendukung program belajar mengajar yang lebih baik, merata, dan transparan