Rembang, 6 Januari 2026 — Pemerintah terus memperkuat kualitas pendidikan vokasi, salah satunya melalui program revitalisasi satuan pendidikan. Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Fajar Riza Ul Haq, meninjau sekaligus meresmikan hasil program revitalisasi sejumlah SMK di Kabupaten Rembang, Jawa Tengah, Sabtu (3/1). Program ini diharapkan mampu menghadirkan lingkungan belajar yang lebih layak, aman, dan mendorong peningkatan mutu pendidikan bagi peserta didik.
 
Dalam kesempatan tersebut, Wamen Fajar menyampaikan bahwa kehadiran fasilitas baru ini diharapkan dapat memicu peningkatan kualitas sekolah, khususnya SMK di Kabupaten Rembang. Ia menegaskan komitmen pemerintah untuk terus mendukung pengembangan sekolah, termasuk sekolah swasta.

“Prinsipnya, kami di pemerintah siap mendukung dan membantu agar sekolah-sekolah swasta dapat berkembang. Namun tentu kami juga mengharapkan adanya upaya dari sekolah untuk meningkatkan mutunya,” ujar Wamen Fajar.
 
Lebih lanjut, Wamen Fajar menekankan bahwa revitalisasi tidak sekadar menghadirkan bangunan fisik, tetapi juga bertujuan membangun ekosistem pembelajaran yang lebih baik. Menurutnya, fasilitas yang memadai akan berdampak langsung pada semangat belajar siswa dan motivasi guru dalam pembelajaran.
 
Dengan fasilitas ini, pemerintah membangun bukan hanya gedung, tetapi juga suasana dan ekosistem pembelajaran yang mendukung kualitas pendidikan. “Sehingga pada akhirnya sekolah akan melahirkan alumni-alumni terbaik, yang nanti ketika kembali ke masyarakat bisa berkiprah dan memberikan dampak nyata,” pesan Wamen Fajar.

Manfaat Revitalisasi bagi Warga Sekolah
 
Kepala SMK Annuroniyah Sulang, Ali Muhtarom, mengungkapkan bahwa sebelum mendapatkan bantuan, kondisi ruangan di sekolahnya sudah kurang layak. Lantai yang pecah, tembok retak, pencahayaan dan sirkulasi udara tidak memadai, serta tata letak ruang yang belum terorganisir dengan baik sehingga kurang mendukung proses praktik.
 
Berkat bantuan revitalisasi untuk Ruang Praktik Siswa Teknik Otomotif, kini sekolah merasakan manfaat yang signifikan.
 
“Proses praktik menjadi lebih cepat, nyaman, dan menyenangkan karena gedung RPS terasa lebih luas. Penampilan RPS yang modern pun meningkatkan kepercayaan diri sekolah saat bertemu dengan mitra industri maupun calon siswa baru,” jelas Ali. Ia pun menambahkan, siswa kini merasa lebih betah dan bangga karena memiliki fasilitas praktik yang setara dengan bengkel profesional.
 
Hal senada disampaikan Kepala SMK Muhammadiyah Lasem, Punarti. Ia menjelaskan bahwa sebelum revitalisasi, kondisi gedung sekolah sudah tidak layak, dengan beberapa plafon dan keramik rusak. Melalui bantuan revitalisasi, sekolahnya kini memiliki Ruang Praktik Siswa Teknik Kendaraan Ringan, Ruang UKS, Ruang OSIS, serta Ruang Pendidikan Inklusif yang lebih baik.
 
“Manfaat yang kami rasakan setelah mendapat bantuan revitalisasi ini adalah terwujudnya sekolah yang aman dan nyaman, dengan adanya gedung baru dan fasilitas yang bertambah di lingkungan sekolah,” ungkap Punarti.
 
Sementara itu, Kepala SMK Muhammadiyah Pamotan, M. Mujib, menyampaikan bahwa kondisi sekolahnya sebelum revitalisasi juga tergolong kurang layak, dengan ruang kelas pengap dan beberapa titik bocor saat musim hujan. Setelah mendapatkan bantuan revitalisasi, suasana belajar berubah secara signifikan.

“Bangunan fisik sekolah kini lebih baik dan megah. Warga sekolah menjadi senang dan semangat dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar karena merasa aman dan nyaman ketika di dalam ruangan,” ujarnya. Mujib menambahkan bahwa para siswa menunjukkan antusiasme tinggi dan rasa bangga terhadap sekolahnya setelah adanya perubahan tersebut.

 
Melalui program revitalisasi satuan pendidikan, Kemendikdasmen terus berupaya memastikan tersedianya sarana dan prasarana pembelajaran yang layak, aman, dan mendukung proses belajar mengajar, khususnya di jenjang SMK. Revitalisasi ini diharapkan tidak hanya memperbaiki kondisi fisik sekolah, tetapi juga meningkatkan kenyamanan, efektivitas pembelajaran praktik, serta kepercayaan diri warga sekolah.

Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat
Sekretariat Jenderal
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah

Laman: kemendikdasmen.go.id
X: x.com/Kemdikdasmen
Instagram: instagram.com/kemendikdasmen
Facebook: facebook.com/kemendikdasmen
YouTube: KEMDIKDASMEN
Pertanyaan dan Pengaduan: ult.kemdikdasmen.go.id
Siaran Pers Kemendikdasmen: kemdikdasmen.go.id/main/blog/category/siaran-pers

#PendidikanBermutuuntukSemua 
#KemendikdasmenRamah

Sumber: Siaran Pers Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor: 8/sipers/A6/I/2026

Penulis: Stephanie Westiana

Editor: Denty Anugrahmawaty

PaudDikdasmen Pendidikan Vokasi Badan Bahasa BSKAP Guru Sekolah Kejuruan Sekolah Kejuruan Dinas Pendidikan pdm Ruang Murid Ruang GTK Ruang Sekolah Ruang Orang Tua Ruang Pemerintah Ruang Mitra Ruang Publik Ruang Bahasa GTK Itjen Vokasi Sekjen Murid Kejuruan Guru PAUD Guru Dikdasmen Sekolah PAUD Sekolah Dikdasmen Murid PAUD Murid Dikdasmen Mitra Dikdasmen Orang Tua Sastrawan Pegiat Literasi